2022年8月4日，上海首颗科普教育卫星——闵行少年星在太原卫星发射中心成功发射。一年来，闵行青少年开展了哪些课题研究？有什么进展了？
8月29日，闵行少年星发射一周年回顾展示活动在上海航天创新创业中心举办。活动回顾了一年来回传的碳监测数据与高光谱相机珍贵图片等，并发布了闵行少年星碳排放监测首图、闵行少年星轨道运行演示学习装置。
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100多位学生参与，21个被评为优质课题
2022年8月4日发射后，闵行少年星在轨道已经正常运行了5775圈，工作状态良好，数据通信一切正常。一年来，闵行青少年收集从太空中传输下来的数据，系统性开展测控模拟、测控演练、卫星应用等一系列航天科普活动，立体呈现闵行区“天上有星、地面有站、进校有课、老师有资源、学生有课题”的航天科普创新教育新格局。
作为“零碳小先锋”，闵行少年星带着闵行青少年一起探索地球的特定点位、气候变化以及碳排放的相关数据，进一步拓宽科学视野，培养青少年以兴趣为导向的主动学习。截至目前，闵行已有100多位学生参与闵行少年星课题申报，其中21个课题被评为闵行少年星系列优质课题（详见文末）。
一年来，闵行青少年通过开展课题研究，探索结合卫星遥感技术、数据分析、模型预测等方法，进行了气候变化的监测和课题研究等。如闵行中学学生韩佳琪利用卫星获取遥感图像，得到海平面和冰川面积，并对比不同时期海平面和冰川面积的变化，认识与把握气候变化规律；七宝鑫都实验中学同学康隽利用闵行少年星监测颛桥地区主要河流温室气体排放与水污染及富营养化的关系，验证水华在大空间中的出现是否会造成温室气体甲烷排放增加……
碳排放监测首图发布，轨道运行模拟教学装置亮相
去年发射时，闵行少年星搭载了闵行学子送给太空的礼物和巡天载荷、探地载荷。如今，闵行少年星传回了很多珍贵的数据，闵行青少年设计的巡天载荷方案成功实现。当天，闵行少年星碳排放监测首图正式发布，展示了探地载荷成果。据了解，碳排放监测图将根据碳排放监测结果，用不同颜色标识碳排放情况，如深色区域为碳排放超标，进而实现碳排放监测的目的。
闵行少年星是怎么绕地球转的？什么时候经过闵行上空？巡天、探地的照片是在什么情况下拍摄的？……说起“闵行少年星”，同学们充满了好奇，脑海里的问题一个接着一个。令人欣喜的是，在上海航天八院的支持下，闵行少年星轨道运行演示学习装置当天正式亮相。
这是按照实际结构与功能布局进行1:7.2等比缩小制作的闵行少年星模型，可以看到探地相机、巡天相机和太空礼物在卫星中的位置。巡天拍摄的相机就藏在卫星的侧面，对着地球的“大眼睛”则是探地相机，工程师还设计了一束对地灯光，可模拟演示相机的拍摄范围，并在卫星动态运行的情况下模拟相机的拍摄功能。此外，该装置还保存了从学生中征集过来的300多条太空天籁之声和300多幅太空创意画作品。
闵行少年星系列优质课题
企业碳排放优化策略研究及建议-以H公司为例
莘松中学 沈尹诺
基于卫星高光谱成像技术的温室气体排放源定量监测方法和应用研究
七宝中学附属鑫都实验中学 邱哲宇
闵行区口袋公园碳汇效果对比的遥感调查
七宝中学附属鑫都实验中学 浦云飞
利用闵行少年星监测颛桥地区主要河流温室气体排放与水污染及富营养化的关系
七宝中学附属鑫都实验中学 康隽
碳达峰碳中和背景下低碳小生活实践路径研究
七宝中学附属鑫都实验中学 郑懿卿
电动汽车保有量和城市碳排放及微气候变化的探究和模型
七宝中学附属鑫都实验中学 童浩宸
用于闵行少年星观测时间预测的手机APP
七宝中学附属鑫都实验中学 梁宝文
城市非耕地农业碳排放测量及助力双碳目标的策略
闵行区实验高级中学 李芝萱、刘宇阳
利用卫星监控上海上空臭氧层的情况
闵行中学 陆慈妍
观察雨带的形动轨迹
闵行中学 顾丽莉
通过卫星观察海洋面积及冰川面积的变化分析温室效应的程度
闵行中学 韩佳琪
测定太阳辐射研究太阳活动
闵行中学 曹奇缘
基于闵行少年星进行陆空联合检测的农作物产量定量估算
星河湾双语学校 周鸿宇
基于卫星进行上海水库温室气体的研究
星河湾双语学校 黄有悠
结合碳观测卫星和地面调查对长三角二氧化碳排放量进行定量估算
星河湾双语学校 胡焱南
基于遥感数据的水质污染监测方法及监测装置研究
闵行第三中学 张硕、陈宇舟、孙允康、尤嘉轶、戴向天
新能源在闵行少年星上的应用研究
闵行中学东校 施博奕
利用闵行少年星制作新奇天线
闵行中学东校 潘旭阳
基于闵行少年星制作新型通讯机
闵行中学东校施钰琪
闵行少年星的主动热控装置的设计与探究
闵行中学东校 郭宇翔
应用离子推进技术进行闵行少年星轨道调整的探索与实践
古美高级中学 李黄洁
（来源：今日闵行）
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